TEMARIOS DE ENERO
PRIMEROS
-Ejercicios de regreso a clases usando las técnicas aprendidas en donde analizaremos
cuáles son las herramientas técnicas usadas y sus razones.
-Expresión a través del dibujo.
-Conceptualización. Encrucijada arte / diseño.
-Nociones especificas del dibujo: artístico, imaginario, del natural y
técnico.
-Luz y sombra a partir del volumen en objetos geométricos.
-El plano. Construcción del plano desde las nociones básicas de la
profundidad en la gráfica.
-Introducción a la Unidad 3.
-Teoría del color.
-Análisis básico del color en la publicidad.
-Análisis teórico del color en la publicidad.
-Expresión y significación del color.
-Psicología del color.
Materiales requeridos por sesión para la clase:
Cuaderno marquilla forrado, con hojas disponibles para trabajar.
Lápices: 6B 3B HB 2H 5H como mínimo.
Goma, compas, sacapuntas y juego geométrico (compás, escuadras transportador
y regla)
Plumones de colores (mínimo con los 3 colores primarios y negro)
Pluma (de cualquier color)
Crayolas de colores (mínimo con los 3 colores primarias, blanco y negro)
Colores de madera (mínimo con los 3 colores primarios, blanco y negro)
Carboncillos (mínimo 1 entero)
Impresiones a color o a blanco y negro de imágenes.
Hojas de colores.
Revistas / libros de diseño de
interiores.
Revistas con publicidad.
SEGUNDOS
-Ejercicios de regreso a clases usando las técnicas aprendidas en donde analizaremos
cuáles son las herramientas técnicas usadas y sus razones.
-El plano. (uso de la superposición de figuras, volúmenes, diferencia de
tamaño, aclarado/oscurecido de color) Aplicación.
-Introducción a la textura frotagge y tiras de papel desde el plano.
-El color pastel. Láminas de degradado, mezcla y esfumato introductorias.
-El acrílico. Espátula y pincel.
-La Tinta china. Aguadas monocromaticas.
.La acuarela. Transparencias.
-Introducción a la Unidad 3. Teoría de la perspectiva.
Materiales requeridos por sesión para la clase:
Cuaderno marquilla forrado, con hojas disponibles para trabajar.
Lápices: 6B 3B HB 2H 5H como mínimo.
Goma, compas, sacapuntas y juego geométrico (compás, escuadras,
transportador y regla)
Acrílicos de colores (mínimo con los 3 colores primarios y negro)
Pasteles de colores (mínimo con los 3 colores primarios y negro)
Acuarelas de colores (mínimo con los 3 colores primarios y negro)
Tinta china.
Pinceles de diferentes tamaños.
Godete.
Papel secante o de algodon de alta absorvencia.
Vasos de plastico.
Pluma (de cualquier color)
Crayolas de colores (mínimo con los 3 colores primarias, blanco y negro)
Colores de madera (mínimo con los 3 colores primarios, blanco y negro)
Carboncillos (mínimo 1 entero)
Hojas de colores.
Objetos con texturas y tiras de papel cuando el profesor lo indique con una
semana de anticipación.
Impresiones a color o a blanco y negro de imágenes .
TERCEROS.
-Ejercicios de regreso a clases usando las técnicas aprendidas en donde analizaremos
cuáles son las herramientas técnicas usadas y sus razones.
-Texturas visuales para su aplicación al diseño de interiores. (texturas
naturales, artificiales, visuales y táctiles).
Frotagge, collage, esténcil, estampa (sellos con cartón, plastilina, plantas
y unicel), sustracción y arrugado. Cubismo texturizado.
-Aplicación de perspectiva en letreros.
-Diseño de logotipos desde su bocetaje.
-Introduccion a la Unidad 3.
-Maquetas / dibujo arquitectónico.
Materiales requeridos por sesión para la clase:
Cuaderno marquilla forrado, con hojas disponibles para trabajar.
Lápices: 6B 3B HB 2H 5H como mínimo.
Goma, compas, sacapuntas y juego geométrico (compás, escuadras transportador
y regla)
Plumones de colores (mínimo con los 3 colores primarios y negro)
Pluma (de cualquier color)
Crayolas de colores (mínimo con los 3 colores primarias, blanco y negro)
Colores de madera (mínimo con los 3 colores primarios, blanco y negro)
Carboncillos (mínimo 1 entero)
Impresiones a color o a blanco y negro de imágenes.
Prestar atención especial para el material requerido para las láminas de
texturas y logotipos mismo que será solicitado por el profesor con una semana
de anticipación.
martes, 16 de diciembre de 2014
sábado, 6 de diciembre de 2014
TRABAJOS REALIZADOS EN EL PERIODO NOVIEMBRE 2014-2015:
PRIMEROS
Realizamos la actividad de diciembre q consiste en esferas navideñas decoradas con lentejuelas.
SEGUNDOS
Realizamos la actividad de diciembre que consiste en elaborar una figura en base a chaquiras emulando la tecnica huichol.
2. Realizamos la lámina de rostro humano.
TERCEROS
Realizamos la actividad de diciembre que consistió en elaborar un cojín a partir de un diseño elaborado en clase.
PRIMEROS
Realizamos la actividad de diciembre q consiste en esferas navideñas decoradas con lentejuelas.
Realizamos la actividad de diciembre que consiste en elaborar una figura en base a chaquiras emulando la tecnica huichol.
2. Realizamos la lámina de rostro humano.
Realizamos la actividad de diciembre que consistió en elaborar un cojín a partir de un diseño elaborado en clase.
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